各处室、系部:
根据工作计划,现将本学期微课竞赛暨期中总结具体安排通知如下:
一、时间:12月18日(周三)13:30-17:00
二、地点:3号楼103
三、参加对象:全体教师(含行政兼课教师🌍,有课的教师正常上课)
四🧚🏻♀️、活动安排👷🏼♀️:
13:30-16:10👩🎓:微课竞赛,15分钟/人*10人,2分钟点评/系(各系主任)
16:20-16:23🚵♂️:公布竞赛结果(王惠萍)
16:23-16:30🚖:示范公开课情况小结(骆志高)
16:30-17:00:期中教学检查总结(林雨生)
五、参赛人员及次序:
次序
系部
教师
课程
内容
课程类别
1
机电与交通系
许雅
汽车发动机构造与维修
发动机总体构造
理论
2
吴加凤
电气控制与PLC
自动往返控制电路
3
石余鹏
电工电子技术1
功率因数的提高
4
经济与贸易系
杨楠
国际贸易实务
贸易术语(FOB)
5
郑婕
企业财务会计
商现退让的核算
6
建筑与艺术系
张峰
工程项目管理
施工组织方式
7
张校园
工程制图
楼梯平面图识图
理实一体
8
现代服务与管理系
陈露
旅游市场营销
旅游产品策略
9
金啸峰
幼儿园教育环境创设
幼儿园墙饰设计的原则
理实
一体
10
周香妹
体育舞蹈
伦巴舞胯部动作
实践
六、评委:孙维浒、林雨生👩🏻🍼、骆志高、王惠萍、戴禄胜🐠、王种银、谭延良、张聪、孙亚、周芸、王军
七、评分办法😗:根据评分标准👩🏻🦯➡️,去掉一个最高分与最低分,计算平均分
八、分工组织🔫:
计时:黄李
统计♊️:王碧晖、李银秋
监督核对:董靖
摄影:朱禹丞
设备保障:郭超,提前一天检查
说明:参赛教师13:10到场👨🏼🍼,提前将课件拷到电脑上🧞。
特此通知。
二〇一九年十二月十八日
附件:
微课竞赛评分标准
教师抽签号
序号
项目
指标
分值
评分点
得分
教学
设计
(25)
基本要素
教学目标、学情分析、重点难点及措施、教法设计、教学流程、资源准备🏇🏼、教学评价、练习与思考等
教学目标
目标明确,描述准确,体现高职培养特色(含知识目标、能力目标🔆、素质目标)
教学理念
体现教为引导👌🏿、学为主体的双向互动,含有项目教学、案例分析、模拟仿真、角度扮演等行动导向教学法
内容安排
取舍合理,层次分明,切合学生实际👐🏻🥉,符合专业需求📓,具有高职特色
教学课件
设计合理,制作美观实用,术语规范🎪,选用素材适当,善于应用多种媒体技术,体现助学助教功能
过程
(40)
课程导入
语言简明扼要,重点突出,承前启后
教学内容
严谨充实,紧扣主题🪷,表述正确,详略得当🎅,能理论联系实际🙎🏼♀️,反应社会和学科发展
组织与编排
教学过程主线清晰,重点突出🥐,逻辑性强,明了易懂,并能融知识传授🛌🏼、能力培养、素质教育于一体
方法与手段
能根据课程内容和学生特点,运用新颖而恰当的教学方法和手段👨🏼🚀,有效调动学生的学习积极性
重点与难点
教学策略得当🙅♀️,重点突出,难点讲透📘,保障教学目标的实现
教学环节
教学过程主要环节完整⛳️🏟,并表述清楚,时间控制合理
素养
(15)
语言表达
语言规范、清晰🔭,富有感染力👋🏽,教学逻辑严谨
仪表仪态
仪表得当*️⃣,教态自然,能展现良好的教学风貌和个人魅力
效果
(20)
目标达成
完成设定的教学目标😥👩🏽🏫,有效解决实际问题🚸,能促进学生知识运用及专业能力提高
教学特色
教学形式新颖◻️💂🏻♂️,深入浅出,形象生动🕵🏿♂️,趣味性和启发性强⚔️,能营造良好的学习氛围
合计
100
评委
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