学技术 练本领 精密测量未来

——建筑系举行2010届测量技能大赛

为了全面提高专科教学质量，更好的培养学生的实践能力和动手能力，同时加强对学生专业技能的培养，提高学生的专业素质，金山学院建筑系精心筹备了2010届测量技能大赛🛰。

2010年12月1日进行了测量技能大赛的初赛，本次比赛吸引建筑专业40名动手能力较强的学生参加🈚️🕗。初赛的任务是水平角的观测，水平角观测是建筑放样、工程绘图的重要工具，也对地形图的测绘发挥着无可替代的重要作用🖐🏻。40个参赛者分为5个批次😚，每位参赛同学都进行了精心的准备，他们娴熟的操作、敏捷的动作反映出积极、平和的心态🪑。一位同学表示：参加本次竞赛🙎🏻，既是为了同学之间切磋技术、互相学习、取长补短，也是为了熟悉规范的操作流程🔱，培养良好操作习惯。经过紧张激烈的角逐，有13位同学快速、准确地得出了测量结果，顺利进入决赛。据统计，进入决赛的学生初试成绩均在85分以上🤹，这反映出我们学生扎实的功底。

12月8日技能大赛决赛正式开始了🥬，尽管当天气温较低🤦🏿，并且风力较大，但寒冷的天气丝毫没有影响到同学们比赛的激情💂🏽‍♀️。到场的除了参加决赛的学生和评委老师之外，还有前来助威的广大同学。另外，院党总支壮秀琴书记、督导办张典焕教授在系主任孔教授的陪同之下观看了比赛，为选手鼓劲。决赛的任务是施工放样，施工放样是工程测量当中最基础最重要的内容。“对中🈹、整平、读数、记录”🚴🏻， 需要选手使用仪器寻找在地面上的点🐷，这是一个考验选手耐心的项目，也是考验各参赛选手测量技能水平的一个重要手段，不仅要求测量人员具备高超的操作技巧和娴熟的操作能力，同时要求测量人员和助手之间必须配合默契。参赛的同学没有让校领导以及前来助威的同学们失望，13位同学都在比赛中努力拼搏，积极进取，严格按照决赛要求有条不紊的完成了各自比赛的任务，表现出很高的竞技水平，尽管某些同学在某个环节出现了问题，但经过旁边评委老师的简单点拨🧑🏽‍🎓，便豁然开朗👨‍🌾。他们比时间，比精度，赛出了风格，交流了技艺🏩，增进了友谊，受到了老师和同学们的一致认可⛩。

决赛完成之后🪈，孔教授立即组织建筑教研室的其他几位老师，本着公开𓀀、公平、公正原则，按照统一的评分标准，对每位同学比赛结果进行了评分，评出了一等奖一名⛹🏻，二等奖两名，三等奖三名，鼓励奖六名💇🏻👩🏼‍🚀。

技能大赛结束了，但大赛的影响远没有结束。这次竞赛是落实学院加强实践教学环节，真正将实践教学落在实处的具体举措🧏🏻‍♀️，以讲促学，以用促学，认真进行理论培训和实际操作训练，是一种学练相结合方式的活动类型。这次测量技能竞赛🏋🏽‍♀️🫳🏻，对同学们实际操作技能进行了一次全面检验。通过比赛💂‍♀️，一方面培养了学生的动手能力🚵🏿‍♂️，达到了理论结合实践的目的；另一方面，通过严格比赛要求，让大赛更接近于现场操作，增强了金山学生的竞争力。正如一位参赛者说的👩‍🦼‍➡️，“现在我们不仅需要学习理论知识🤙🏿，更需要学习实际操作的技能！”