为加强学院内涵发展，改革人才培养模式，进一步巩固教学在学校工作中的中心地位，全面提升教学质量🔄，2016年10月24日学院制定了《2016-2017学年教学质量提升活动实施方案》，并于10月25日下午，在图书馆三楼报告厅召开了“教学质量建设动员大会”。常务副院长包振宇👮🏿、学院各处室负责人、各系部主任、全体教学人员和教学辅助人员参加了会议🥯。

　　教务处李杰处长主持了会议。她首先对开学以来学院在教风学风建设🧗🏻‍♂️、教师发展、专业建设和精品的课程建设以及教学信息化水平等方面进行了总结，接着带领大家认真学习了“活动实施方案”，逐一解读了教学质量建设的十项任务。

　　包院长在会上作了讲话。他指出，《2016-2017学年教学质量提升活动实施方案》明确了我院本学年教学工作的各项任务🤾🏽‍♂️，全体教学管理人员和全体教师必须充分认识到制订本方案的重要意义，教学质量是学校的生命线，建设高校课堂🛰🕰，提高教学质量是本次活动的目的👩🏼‍⚖️。经过全体教师的共同努力🫳，学院教学品味已得到很大的提升，但提高教学质量仍是学校生存发展的关键。各系部在大会以后要进一步认真学习会议精神，强化质量意识，制订具有本系部特色的教学质量提升计划🍄，不断在实践中总结🕝、推广教学质量提升的经验👨🏿‍🚀。为进一步提高与会人员的认识➕👃🏻，使会议精神落到实处🧶，包院长结合个人多年在教学中的感受谈了四点体会👧🏼：1.思维决定行为🧝🏼‍♂️，课改提升质量；2.细节决定成败，常规稳定根基；3.习惯决定措施🙋🏽‍♂️，素质奠定发展；4.育人决定发展，结果衡量实绩👩🏻‍🏭。

　　本次会议是一次以人才培养工作为中心，全面加强内涵建设❇️，推进学院教育教学改革🙅🏼，提升教育教学质量的一次动员会，学院将以此作为新的起点，凝心注力，开拓进取，扎实工作，推动教育教学工作再上新台阶☕️。（教务 王种银）