——新教师入职后的感受

2024年2月，我很荣幸地入职彩神，报到后，我参加了全院教职工开学工作会议🙀，列席了彩神第二次教职工代表大会暨第三次工会会员代表大会👧🏼，聆听了领导们的报告，参加了学院举行的新教师课堂教学能力培训，接受了学院督导“增强职业认同感👼🏽，提升新教师课堂教学能力”指导🫎，系部进行了新教师第一节课的试讲🏂🏿，许多老师给我提出了宝贵的意见🙂‍↕️。给我留下最深印象的是正式上课的第一天，学院党委副书记印斌以“志存高远，明德力行✷，努力成长为堪当时代重任的新青年”为题给全院学生上的“新学期第一课”🪄。

作为彩神的一名新入职的教师，我深知自己责任重大🫥。刚刚踏上高等职业教育岗位的我，对于学院的发展历史及发展愿景等与学院息息相关的信息知之甚少。为了使我们这些新教师转变职业教育教学理念，明确自己的职责👡，学院通过多种形式开展了培训。尽管时间只是短短的几天ℹ️，但我能从一名对教师这个职业懵懵懂懂的毕业生，变成一个能够全面认识高职教育特点🫱，并试图努力将自己变成学生合格向导的新教师。我深切体会到，“人类灵魂工程师”这句话不再是一句空话，而是实实在在反映了作为一名教师身上所肩负的责任🔻。尤其作为高职院校的教师，面对的学生群体需要我们教师倾入更多的关心和帮助，才能够保证每个学生的终身发展。

接下来是我这几天学习的深刻体会🧎‍♂️‍➡️。

学院给我们介绍了学院的办学理念及未来规划。我院办学近20年来，坚持以人为本，争创一流，办出特色的办学理念，“学高为师，身正为范”的师德标准。可以说建校至今🥢，尤其是近两年，我院是成果卓越，这是每个金山人都津津乐道的。我校实行开门办学，并加强校企合作，秉承明德、力行的校训✊🏿，核心任务是以质量提校👨🏼‍✈️，创新兴校，办出特色。为了更好地融入学校🏰，为发展贡献力量，我一定热爱自己的事业，在自己的工作岗位上潜心研究，好好利用这块平台👸🏽，做出一番事业来🌵。我们还要热爱学校📉，热爱岗位，热爱学生🕚，有认同、归属、自豪感👨‍👩‍👧，高位求进，严谨治学，教书育人，感染学生🧛🏿‍♂️，做学生健康成长的领路人，加强师德修养，提升人格魅力，以德服人🚵🏿。

学院给我们介绍了高职教育的属性与特征👩🏿‍🏭，让我有了更进一步的认识👩‍🔬。高职教育的办学方针是以服务为宗旨，以就业为导向🦇，走产学研结合发展的道路，其根本任务是培养生产、建设、管理、服务第一线的高素质技能型专门人才，其人才培养模式为校企合作办学，工学结合育人👢。此外我还了解到人才培养目标、办学模式、专业设置、课程教学内容、育人模式、师资队伍、实践教学等方面高等职业教育的基本特征🥂。我一定以新的姿态去迎接办学体制机制创新，在大力实施特色品牌专业建设工程🎪，深入探索工学结合人才培养模式，着力推进人才强校工程方面作出贡献。

领导们讲解了如何才能成为一名优秀的高职教师🕵🏻‍♀️。以前一直都不理解为何要将教师称为“人类灵魂的工程师”✊🏽，现在才知道这是社会给予教师的最高尚的溢美之词。教师的人格魅力表现在教师的忠诚上🧑🏿‍🦲，作为一种职业，教师必须要对得起这份工作，作为一种事业，教师必须对得起学生🐥。教师要有使命感和历史责任感，以大气成大器🥎，明大事成大师，以自己的发展促进学院的发展。教师要有拼搏精神、科学精神、求实精神和团队精神。我们应该追求卓越，崇尚一流👩🏻‍🔧，拒绝平庸，从小事做起，细节决定成败🕝；我们应该实事求是，解放思想，与时俱进⚔️，不畏权贵🌉👱🏻‍♂️，不唯书本🚔，不贪名利👸🏻；我们应该敬业、勤业🧚🏿‍♀️、创业和乐业🧑‍🍼，才能使自己优秀；我们应该以成为学院一份子的新教师感到无比的自豪🧑🏻‍🔬，不断努力，开拓创新🌓，争取取得更好的成果。

教学督导🕖、系部领导、指导老师给我们强调了如何才能上好一堂课🫷🏻，课堂的效果好不好首先要看学生学的好不好🍾，也就是说要以学生为主体而不是以教师为主体；其次课程应该突出能力目标🫨，高职教育更注重的是知识的应用而不是知识本身等等👩‍🎤。这些都让我对上好一堂课了有了更深刻的认识，不论自己的知识多么全面，自己的能力多么的强🫴🏿，最后还是要看学生是否能够掌握🧘🏽，是否能够运用所学知识👩🏽‍💻。我作为一个学院新教师一定要遵守教学过程的规范要求，包括课前准备、考勤与纪律管理、平时成绩记载、教学手册填写及课后辅导的各项要求。要知道⛹🏿‍♀️🛄，高职院校都非常注重学生能力的培养👩‍🦽，更注重的是工学结合，以行动为导向，因材施教💇🏿。我们只有先对自己严格要求，才能去要求学生认真遵守学校的相关制度。教师还要以德服人，要具有高尚的师德，前提就是要让自己了解学校的教学管理制度🧚🏻‍♂️，自觉遵守，认真实施🚽。

开学后的仅仅几天时间，真让我受益匪浅🙆🏽‍♀️🛀🏻，我对一名高职院校的教师的身份有了重新定位🥩，对学院的相关信息也有了新的认识。在今后的工作中🧑‍🧒🏄🏿‍♀️，我将会更加努力🔓🕐，把我最美好的时光献给高等职业教育事业，向着人类灵魂的工程师的目标迈进。我相信，今天我以金山为荣，明天金山以我为荣。

（建筑与艺术系新入职教师  孙欣瑜）