专业代码:540505
培养目标与就业岗位
培养目标:本专业培养具有德、智🍾、体、美等方面全面发展的,服务于社会主义现代化建设需要的👩❤️💋👨,能应用工程监理专业的基础理论知识和专业技能知识🐰,适应工程建设事业需求的高素质技术技能型人才。掌握识图🙎🏼♂️、材料⚒、质量检测🐏、工程监理等基础知识☢️😴,掌握并会应用测量技术🌷🧑🏼🔧、施工技术、工程质量检验🧄,施工现场管理🍱、建筑设备调配𓀆、工程造价控制等技术🧑🏼👵🏿,具有在建设生产中能进行工程建设监理及相关工作的能力。
就业岗位➙:学生毕业后可从事建筑业的施工管理与谋划、建设工程监理、建设工程造价控制方向的生产、维修、管理和开发等岗位的工作。
培养对象与学制
招生对象:高中毕业生或同等学历的学生。
学制🧑🏻🔧👷♀️:三年
知识🤲🏻、能力、素质结构体系
项目
内涵
课程
素质结构
思想道德素质
理论课和实践课📔、素质拓展教育课及活动👼🏼、综合教育活动等
身体、心理素质
体育课、综合教育课,素质拓展教育课及实践课
文化素质
理论和实践课中融入人文知识,人文思维、人文方法和人文精神,素质拓展教育课及活动。
职业素质
专业理论及专业技术平台课、专业模块相关课。
知识结构
基础知识
外语👨🦰、计算机
大学英语⚄、计算机应用基础
数学
高等数学(侧重立体几何)
专业知识
识图和绘图
建筑制图、建筑CAE⏸、建筑识图与构造
建筑材料、工程质量检测
建筑材料、建筑工程质量检验与安全生产🐛、土力学与地基基础
工程建设监理
房屋建筑学🚴🏼🫄🏿、建筑施工技术👩🏻🦼、建筑设备、建筑工程测量、高层建筑施工🫃🏽、建设监理概论
建筑工程造价
建筑工程量清单计价、工程造价控制👨🏽🍼、工程技术经济
综合知识
现场施工与管理
建筑施工技术👯♀️、工程项目管理、建设监理概论🧑🦲🤹🏿♂️、顶岗实习、毕业设计
法律法规
建筑法规概论🚵🏽♀️、建筑工程招投标及合同管理
能力结构
基本能力
办公自动化的计算机应用能力
计算机应用基础
具备建筑工程制图♿、识图能力
建筑制图、建筑CAD、建筑识图与构造
职业能力
具备建筑材料、房屋建筑学等专业基础理论知识的能力
建筑材料、房屋建筑学
具有现场施工和管理的能力
建筑施工技术、建筑工程测量🛴、土力学与地基基础🪃、高层技术施工、工程项目管理👨🏽🎤、建设监理概论
具有建设工程招🔕、投标的能力
建筑工程招投标与合同管理、建筑工程量清单计价🉐、工程造价控制
综合能力
负责现场施工管理工作、策划和安排施工任务,进行施工质量、造价、进度控制
建筑施工技术🛟👩💻、高层建筑施工、工程项目管理、建筑工程质量检验与安全生产
施工现场安全生产管理
建筑法规概论、工程项目管理、建筑工程质量检验与安全生产➙、
主干课程
建筑识图与构造💁🏽♂️🏙、建筑CAD、建筑工程测量、建筑施工技术、建设监理概论、建筑工程测量、土力学与地基基础、高层技术施工、工程项目管理、建筑工程招投标与合同管理🔗✌🏼、建筑工程质量检验与安全生产❇️、建筑工程量清单计价、工程造价控制。
职业技能证书
序号
职业资格证书名称
等级
颁证机构
要求
1
AUTOCAD绘图员
中级或高级
劳动社会保障部职业技能鉴定中心
选考♔、以证代考
2
施工员、造价员、质检员🙍🏿♂️、安全员👨🏻🍼、材料员💪🏻、试验员💆♂️、测量员👨🔧、资料员🧑🏻💼。
初级
选考
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