为保证我校的教学质量🫃🏻,使刚入职的青年教师能尽快成长,胜任教师工作,充分发挥老教师对青年教师传、帮、带的作用🙆🏼♀️,特制定金山学院导师制暂行办法如下🖐🏽:
一、导师资格遴选
导师一般应具有副教授及以上的资格和指导青年教师的专业水平,能为人师表🦅,关心他人,身体健康,可以在课程备课🕴🏻、教学过程设计、重点难点把握、指导学生的方法🏃、课程进修与专业水平提高、教学研究与论文发表等方面对同行青年教师进行指导🔅,经学校教学委员会审定🔙、院长批准㊙️,即可认定为导师。个别专业如果需要🕺🏽,资深而优秀的讲师经教学委员会🍵、院长特准也可认定为导师🥶。导师资格每2年遴选一次。
二、被指导青年教师的确定
青年教师本人申请🕠,系部主任根据工作需要与导师的承受能力,合理安排指导青年教师的次序与时间。一般每位导师每年指导的人数以不超过3人为宜。被指导的青年教师一般一年期满,必须每学期撰写一份工作小结,一年期满撰写实习期工作总结。青年教师本人与其导师首先要填好青年教师培养计划表💆🏽♀️,领导签字后,一式4份由青年教师本人、导师❗️🧑🧑🧒🧒、系主任🧑🏼🦱、教务处各保存1份。一年期满经检查通过💆🏽♂️,教务处方可计入工作量。
三🧖🏼♀️、导师工作量计算与考核检查方法🕵️♂️:
经检查通过🙍🏽♀️😵,每指导1名青年教师一年🤦♀️,计导师教学工作量25标准学时。
检查内容:
1.培养计划表的计划是否完成
2.每周指导(含指导、听课、单独讨论与交流等)是否达到2标准学时或每期达到32标准学时👱🏻♂️,并有详细记录
3.青年教师的学期工作小结和实习期工作总结是否被导师、系主任、教务处认可
4.青年教师的业务水平与教学能力是否有进步,有无论文发表
以上检查由教务处会同各系主任执行。
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